Servicios Sociales en la Comuniad de Madrid

Cooperación al Desarrollo

Igualdad de Oportunidades

Inmigración

Mayores

Menores y Familia

Atención a la Dependencia

Centros de Servicios Sociales Municipales

Ofertas de Empleo

Educador/a especialista en Educación Ambiental

Tipo: Ofertas de Empleo
Área: Empleo
Convoca: Lavola
Destinatarios: Titulación universitaria de grado medio o superior en el ámbito de las ciencias, la ingeniería, la historia, la educación o la comunicación.
Resumen:

1. Misión: Llevar a cabo las actividades educativas de los programas de educación y sensibilización ambiental de la comarca de Pamplona, dirigidas a los centros escolares, alumnado, colectivos y público general.
2. Perfil: Titulación universitaria de grado medio o superior en el ámbito de las ciencias, la ingeniería, la historia, la educación o la comunicación. Dominio del castellano y euskera. Capacidad para la divulgación y la transmisión de conocimiento científico, tecnológico y ambiental. Habilidad oral en la exposición metódica y entendedora de la información.
3. Experiencia: Experiencia mínima de 1 año impartiendo docencia formal, conduciendo grupos de visita o actividades de educación ambiental. Experiencia en el ámbito escolar y/o educación ambiental.persones@lavola.com
   Ámbito territorial: Navarra
   Fuente: eduso

Las personas interesadas enviad vuestro currículum vitae y carta de presentación a persones@lavola.com a la atención de Marta Soler

Plazo final: 31-oct-2011

Revistas de Educación

ARTETERAPIA

Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social

Esta publicación viene a llenar el vacío de editorial para aquellas personas que desde distintos ámbitos (arte, psicología, medicina, psicoanálisis, educación social, creación plástica) estén interesadas en el arteterapia. La revista abordará diversos aspectos del arteterapia (clínicos, educativos...

EDUCACION SOCIAL

Revista de intervencion socioeducativa

Es la publicación de referencia de los profesionales de la intervención social y socioeducativa y los estudiantes de la diplomatura en Educación Social de España y Latinoamérica

La Enseñanza On-Line

E-learning

Etimológicamente, e-learning es aprendizaje electrónico, por lo que podemos afirmar que llevamos mucho tiempo utilizando este tipo de formación, desde que iniciamos para el aprendizaje el uso de la radio, los audiovisuales, el cine, o la televisión.

Hoy lo ceñimos al uso de las redes, aprendizaje basado en web y en ordenadores, de forma digital y virtual, mediante Internet, trasmisiones de satélites, y cualquier paquete multimodal que puede acoplarse al mundo de la transmisión a distancia. Utiliza las redes de comunicación y sus herramientas, hipertexto (correo electrónico, páginas web, foros de discusión, chat, etc...), como soporte de los procesos de enseñanza-aprendizaje.

E-learning: «Enseñanza a distancia caracterizada por una separación espacio/temporal entre profesorado y alumnado (sin excluir encuentros físicos puntuales), entre los que predomina una comunicación de doble vía asíncrona, donde se usa preferentemente Internet como medio de comunicación y de distribución del conocimiento, de tal manera que el alumno es el centro de una formación independiente y flexible, al tener que gestionar su propio aprendizaje, generalmente con ayuda de tutores externos». (Esta definición la he encontrado en Wikipedia)

Está basado en tres criterios fundamentales:

1. El e-learning trabaja en red, lo que lo hace capaz de ser instantáneamente actualizado, almacenado, recuperado, distribuido, y permitiendo compartir instrucción o información.

2. Es entregado al usuario final a través del uso de ordenadores utilizando tecnología estándar de Internet.

3. Se enfoca en una visión amplia del aprendizaje, por lo que puede ser utilizado en cualquiera de las formas educativas.

Ofertas Empleo

Oposiciones Educador Social Madrid 2011

Concurso - Oposición 2011: 1 plaza de educador social promocion interna Rivas-Vaciamadrid

Comunidad de Madrid

Madrid

Rivas-Vaciamadrid

30/04/2011

pendiente de publicación

BOCM nº 101 30-04-2011

A2 (Diplomatura)

Concurso - Oposición

1

Oposiciones Educador Social Madrid 2011

Concurso - Oposición 2011: 2 plazas de educador familiar promocion interna Alcorcón

Comunidad de Madrid

Madrid

Alcorcón

22/03/2011

hasta el 11/04/2011

BOE nº 69 22-03-2011

A2 (Diplomatura)

Concurso - Oposición

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La Educación tal y como la ve el Cine

EL DERECHO A LA EDUCACIÓN

1. A las cinco de la tarde
2. Buda explotó por vergüenza
3. Padre Padrone
4. Ni uno menos
5. La pizarra
6. Las tortugas también vuelan
7. El color del paraiso
8. Gaby, una historia verdadera
9. Voces inocentes

La Educación tal y como la ve el Cine

ALUMNOS Y PROFESORES

1. La piel dura
2. El club de los poetas muertos
3. La lengua de las mariposas
4. Padre Padrone
5. Mi General
6. Rebelión en las aulas
7. Adiós, Mr Chips
8. Los chicos del coro
9. Hoy empieza todo
10. La herencia del viento
11. La clase
12. Ser y tener

La Enseñanza On-Line

La teleformación o enseñanza on-line

La educación on-line, es una modalidad de la educación a distancia, que utiliza Internet con todas sus herramientas tecnológicas de la información y la comunicación para realizar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Cuando se desarrolla mediante operaciones electrónicas y en las redes, se denomina educación en línea o e-learning, cuando está completamente virtualizada y trabaja por medio de una plataforma: un espacio o portal creado específicamente para dicho fin, que contiene herramientas que apoyan el aprendizaje del alumno. Puede relacionarse en ocasiones con una enseñanza semipresencial, (blended learning).

Es una modalidad de la enseñanza a distancia pues el alumno no se encuentra presencialmente con el profesor, sino que busca sus propios lugares para conectarse, su casa, su lugar de trabajo, un ciber-café, una biblioteca...

El profesor no está presente y en ese mismo momento (síncronamente), sino que puede hacerse en cualquier tiempo, sin coincidir necesariamente con los otros alumno o con el profesor (asíncronamente).

Tiene en cuenta la importancia mediadora de los medios que utilizan la tecnología digital, y la convergencia de diferentes lenguajes, en un mundo globalizado económicamente, en el que hay conceptos, contenidos y estructuras que no pueden ser ajenas a la red, a la interacción, a la interculturalidad, al trasvase vertiginoso de la información, a estructuras no lineales y a la responsabilidad de los usuarios como productores de información.

Debe tener en cuenta, cuando participa de los principios de la educomunicación, de dirigir la mirada en los principales problemas del mundo: la participación de todas las personas, la defensa de los derechos humanos, la multiculturalidad, el medio ambiente, la paz, la libertad de expresión y de comunicación...